格助詞「と」(ト格)について、大枠では、どのような用法があるのかを問題で確認していきましょう。
目次
前の問題はこちら
【復習】格助詞「と」(ト格)の用法
\ 「あれ…?イマイチわからない…」となったら/
格助詞「と」(ト格)の用法【例文で学ぶ 日本語文法】
今回は、✅ 格助詞「と」の用法【ト格】について、一緒に勉強していきましょう。この記事以外にも、文法の記事を数多く掲載しています。ぜひ、以下をブックマーク...
用法の大枠を確認する練習問題
選択問題 ①
下線部の用法は、
- 相手
- 着点
- 内容
のどれでしょうか?
雨天のため、イベントは中止となった。
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
雨天のため、イベントは中止となった。
- 相手
- 着点
- 内容
ト格名詞「中止」は、述語で使われている動詞「なる」の着点(変化の結果)を表しています。
選択問題 ②
下線部の用法は、
- 相手
- 着点
- 内容
のどれでしょうか?
子猫をタマと名付けた。
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
子猫をタマと名付けた。
- 相手
- 着点
- 内容
ト格名詞「タマ」は、述語で使われている動詞「名付ける」の内容を表しています。
選択問題 ③
下線部の用法は、
- 相手
- 着点
- 内容
のどれでしょうか?
妹と服の趣味が合わない。
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
妹と服の趣味が合わない。
- 相手
- 着点
- 内容
ト格名詞「妹」は、述語で使われている動詞「合う」の基準としての相手を表しています。
最後に
今回は、
- 格助詞「と」(ト格)の用法
について、
- 大枠での用法を見分ける
ための練習問題に取り組んできました。
この記事以外にも、日本語教員試験・日本語教育能力検定試験対策のための練習問題を多数掲載しています。
ぜひ、ブックマークしてご確認ください。
日本語教員試験・日本語教育能力検定試験 練習問題・一問一答
リニューアルに伴い、これが最新の練習問題・一問一答のページです。こちらの旧ページは、移行が完了次第、閉鎖いたします。 順に取り組むことで、実力の土台ができてい...
次の問題はこちら
格助詞「と」(ト格)の練習問題4【各用法内での使い方を確認する一問一答】
格助詞「と」(ト格)について、各用法内では、どのような使い方があるのかを問題で確認していきましょう。 前の問題はこちら https://japanese-language-education.com...