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【令和5年度 日本語教育能力検定試験 過去問】試験Ⅱ 問題5の解説!

2024 3/28
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日本語教育能力検定試験 過去問解説 令和5年度 過去問解説 令和5年度_試験Ⅱ
2024年3月28日2024年6月18日
令和5年度 日本語教育能力検定試験 過去問解説

令和5年度 日本語教育能力検定試験の試験問題における
 試験Ⅱ 問題5
の解説です。

お手元に、問題冊子をご用意の上でご確認ください。

令和5年度 日本語教育能力検定試験 試験問題
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1番 問1

その答えになる理由

女の人は、

個室も使えるんだって
お花とワインがもらえるらしいよ
デザートのサービスがあるって

のように、聞いた情報であることがわかるように話していました。

伝聞表現にあたるので、bが正解です。

1番 問2

その答えになる理由

最終的に、どのレストランに行くことにしたかを判断する聴解教材です。

男性は、

  • 去年と同じ店

女性は、

  • 一昨年行ったところ(今は、お花とチョコレートのお土産があり、個室も使える)
  • 駅前の店(お花とワインがもらえる)
  • 海が見えるところ(デザートのサービスがある)

を選択肢に挙げています。

女性の「じゃあ、お花がもらえるところがいい」で終わっていますが、これだけだと

  • 一昨年行ったところ(今は、お花とチョコレートのお土産があり、個室も使える)
  • 駅前の店(お花とワインがもらえる)

のどちらに行くことにしたかを特定できません。

cが正解です。

2番 問1

その答えになる理由

サッカー選手が「今日の試合を振り返って、いかがでしたか?」という質問に答えています。

  • 後半、引っ繰り返された
  • 前半は、うちのリードがはまってリードできていた

の順で話しているので、話の内容が時系列に沿って構成されていないですね。

dが正解です。

2番 問2

その答えになる理由

このチームが試合に勝ったかを判断する聴解教材です。

点数や勝ち負けについて、直接言及されておらず

  • 後半、引っ繰り返された
  • 前半は、うちのリードがはまってリードできていた

と表現されていました。

「前半でリードしていたが、後半で引っ繰り返されて逆転負けした」という内容なので、「引っ繰り返す」がキーワードですね。

bが正解です。

3番 問1

その答えになる理由

客と店員の会話の中で

トレッキング
↓
登山

ソール
↓
靴の底

レザー
↓
革

といった言い換えが出てきましたね。

dが正解です。

3番 問2

その答えになる理由

客がどの靴を買ったかを判断する聴解教材です。

トレッキング(=登山)のための靴を探している客の「丈夫なもの」という要望に対して、

  • レザー素材の4
  • ウレタン素材の1

が順に薦められています。

「靴の底が硬いものではなく、柔らかいものはないのか?」という追加の要望に対して、

  • スエード素材の3
  • ウレタン素材の2

が薦められており、撥水加工のある2について店員が説明していますね。

最終的に「雨の日には行かないからなあ」と客が発言しているので、客が買ったのは3ですね。

店員からの情報でどの靴の内容かを特定していくのですが、素材・ソール・特徴の3要素の中で、最初の提案では「ソールの硬さ」・次の提案では「撥水性などの特徴」を把握する必要があります。

情報を取捨選択する技能が必要なので、aが正解です。

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日本語学を専攻し、大学3年次に日本語教育能力検定試験に一発合格しました。
好きな文法カテゴリは、「複文」です。

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