平成29年度 日本語教育能力検定試験の試験問題における
試験Ⅲ 問題4
の解説をしていきます。
お手元に、以下をご用意の上で読んでいただければ幸いです。
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前の問題はこちら
問1 清音と濁音の対立が意味の違いを生じさせない言葉
その答えになる理由
選択肢を1つずつ見ていきましょう。
「一言（ひとこと）」と「他人事（ひとごと）」は、意味が違います。
清音と濁音の対立が意味の違いとなっているため、1は例として適切ではありません。
「このころ」は過去のあるときを、「このごろ」は最近を表しており、意味が違います。
清音と濁音の対立が意味の違いとなっているため、2は例として適切ではありません。
「そのくらい、やってみようよ」と「そのぐらい、やってみようよ」は、同じ意味ですね。
清音と濁音の対立が意味の違いになっていないため、3が例として適切です。
「確執・角質（かくしつ）」と「確実（かくじつ）」は、意味が違います。
清音と濁音の対立が意味の違いとなっているため、4は例として適切ではありません。
3が正解です。
問2
その答えになる理由
選択肢を1つずつ見ていきましょう。
「野豚」は「豚」の下位語で、野生の豚を表します。
「野豚」→「豚」に変化したわけではないので、1が間違いです。
「だれ（誰）」は、江戸時代に「たれ」から転じて出来た語です。
2は間違いではありません。
「だす」は、室町時代以降に「いだす」から転じて出来た語です。
3は間違いではありません。
「どこ」は、「いどこ」から転じて出来た語です。
また「いどこ」は「いづこ」から転じて出来た語であり、「いづこ」は「いづく」から転じて出来た語です。
巡り巡って「どこ」は「いづく」から転じて出来た語だと言えます。
4は間違いではありません。
問3
解説 連濁
「連濁」とは、2語を組み合わせて1語を作るときに、あとに来る語の初めの清音が濁音に変わる現象のことです。
「ときどき」「みかづき」「いけばな」などが、例として挙げられます。
その答えになる理由
本文中のそれぞれの「尾鰭」を読めれば解ける問題ですね。
「魚の尾とひれ」という「並列構造」の場合は「おひれ」、「魚の体の後端にあるひれ」という「修飾構造」の場合は「おびれ」です。
3が正解です。
問4 「ホテル」という語の特徴
その答えになる理由
連濁の特徴を覚えておけば、楽勝です。
① 連濁は「漢語」や「外来語」では起きにくく、誤答に濁音が来ることが基本的にない「和語」で起きやすい現象である。
② 「はる+かぜ」のように後部要素の2拍目以降に濁音がある場合、連濁が起きにくい。（ライマンの法則）
③ 「やま+かわ」のように2つの要素が並列的な関係では、連濁が起きにくい。
問3は③の内容が聞かれていました。
今回は①の内容ですね。
選択肢は全て正しい内容ですが、連濁が起きにくくなっている要因としては「『ホテル』が外来語だから」です。
2が正解です。
問5 連濁を生じにくくする要因の一つ
その答えになる理由
問4の解説における②が聞かれています。
「えりまき+とかげ」「ひとり+たび」のように、後部要素の2拍目以降に濁音が含まれている場合は連濁が起きにくくなります。
3が正解です。
