平成30年度 日本語教育能力検定試験の試験問題における
試験Ⅱ 問題4
の解説をしていきます。
お手元に、以下をご用意の上で読んでいただければ幸いです。
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平成30年度 日本語教育能力検定試験 試験問題
日本語教師としての能力を測る試験「日本語教育能力検定試験」。 「平成30年度 日本語教育能力検定試験」の問題と解答を一挙掲載! 巻末には試験の実施状況や平均点などをまとめたデータが収録されています。
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1番 問1
「行った」
「旅行」
「東京」
「行った」
「紅葉」
「まんじゅう」
「おいしかった」
など、本来のアクセントとは違う頭高アクセントになっています。
bが正解です。
1番 問2
最初は敬体で話していましたが、後半は常体が入り混じっていました。
スピーチスタイルが一貫していないので、aが正解です。
2番 問1
「召し上がりますか？」
「運んであげますよ」
「何かしてあげられるんですから」
など、目上の人に話をする上での恩恵表現に問題があります。
bが正解です。
選択肢は小難しく書いてありますが、「与益表現」とは「『～てあげる』のような相手に恩恵を与えることを表す表現」のことです。
2番 問2
教授は留学生からの申し出に対して、
「甘いものはちょっと…」
「これくらいなら…」
「今日はまだちょっと…」
と言いよどみを用いて断っています。
cが正解です。
3番 問1
学習者は、作文でも発音でも「おやこどん」を「おやこうどん」としています。
音声上の間違いが表記（作文）にも反映されているので、dが正解です。
3番 問2
「おやこうどん」を「おやこどん」と言い直させたのは1回だけで、繰り返させてはいません。
aが正解です。
