【令和4年度 日本語教育能力検定試験 過去問】試験Ⅰ 問題8の解説！

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問1　カルチャー・ショック

解説　カルチャー・ショック

「カルチャーショック」とは、異文化（国境を越える場合だけではない）と接触したときに、自文化との違いに衝撃を受けることを言います。
程度に差はありますが、誰しも・どこででも起きうるものだとされています。

その答えになる理由

選択肢を1つずつ見ていきましょう。

1は、後半が間違いです。
カルチャー・ショックは誰にでも起こりえるものですが、その程度・期間は人によって異なります。

2は、前半と後半の組み合わせが間違いです。
異文化に対する期待が大きければ、ギャップを感じたときのショックを受けやすく、期待が小ければ、ギャップを感じたときのショックも小さくなります。

3は、何も問題ありません。
これが正解です。

4は、前半が間違いです。
カルチャー・ショックは「異文化を受け入れる過程」で起こるので、「異文化は絶対に受け入れない！」という人の場合はカルチャー・ショックの程度は小さくなります。

問2　ベリー

解説　ベリーによる異文化変容の4タイプ

心理学者のベリーは、異文化に接触した際に、個人がどのような態度を示すかについて、「自文化をどう扱うか？」「周囲との関係はどうか？」の2軸による分類をしています。

統合
自文化を保持しながら、新しい文化を取り入れていく態度

同化
自文化の保持をせずに、新しい文化に適応していく態度

分離
自文化を保持し、新しい文化との関わりを避ける態度

周辺化
自文化の保持をせず、新しい文化への適応にも無関心である態度

その答えになる理由

選択肢を1つずつ見ていきましょう。

1は、周囲との関係は良好ではなく、自文化を引き続き保持しています。
「分離」の態度の例なので、これが正解です。

2は、周囲との関係は良好を目指しており、自文化と距離を置こうとしていますね。
「同化」の態度の例なので、これは間違いです。

3は、周囲との関係・自文化との関係ともに良好を目指しています。
「統合」の態度の例なので、これは間違いです。

4は、周囲との関係・自文化との関係ともに距離を置こうとしていますね。
「周辺化」の態度の例なので、これは間違いです。

問3　アイデンティティ

解説　アイデンティティ

「アイデンティティ」とは、自分が自分であること、また自分が他者や社会から認められているという感覚のことです。

今回はそこまで聞かれていませんが、日本語教育能力検定試験では

• 社会的アイデンティティ
• 個人的アイデンティティ

を区別して出題されることがあります。
併せて、整理しておきましょう。

解説　社会的アイデンティティ

「社会的アイデンティティ」とは、自分が何者であるかを「所属している集団や組織」を基準に認識することです。

解説　個人的アイデンティティ

「個人的アイデンティティ」とは、集団や組織ではなく、「個人の来歴や性格」を基準に自分が何者なのかを認識することです。

解説　アフォーダンス

「アフォーダンス」とは生態心理学などの用語で、環境のさまざまな要素が人間や動物に影響を与え、感情や動作が生まれることです。 

概念なので、イメージがつきづらいですよね。

公園のベンチ　→　座る
子ども時代を過ごした家　→　なつかしい

のように、「環境が、行動や感情に影響すること」自体を「アフォーダンス」と言います。

解説　エンパシー

「エンパシー」とは、共感のことです。

解説　コーピング

「コーピング」とはメンタルヘルス用語で、ストレス原因の解決や負担を減らすことを目的として、問題に対して何かしらの行動を起こすことです。

休日は、仕事のことを忘れるために趣味に打ち込む

などの行動が該当します。

その答えになる理由

「異文化に接触した際に、どのような態度をとるか？」という異文化受容態度と関わりが深い用語なので、選択肢の中では「アイデンティティ」が良いですね。

1が正解です。

問4　コンテクストの概念

解説　高コンテクスト文化

「高コンテクスト文化」とは、情報や意図を理解するときに、コンテクスト（文脈）に依存する割合が高い文化のことです。
コンテクスト（文脈）から得られる情報が多いため、相対的に言語そのものへの依存度が低くなります。

解説　低コンテクスト文化

「低コンテクスト文化」とは、情報や意図を理解するときに、コンテクスト（文脈）に依存する割合が低い文化のことです。
コンテクスト（文脈）から得られる情報が少ないため、想定的に言語そのものへの依存度が高くなります。

その答えになる理由

選択肢を1つずつ見ていきましょう。

「低コンテクスト文化」では、文脈への依存度が低いため、言葉がそのままの内容で相手に伝わります。
問題が生じた場合は、直接的な対立になりやすいですね。
1は間違いです。

「低コンテクスト文化」では、文脈への依存度が低いため、言葉がそのままの内容で相手に伝わります。
言われたことを文字通りに解釈する傾向が強くなりますね。
2は正しいです。

「高コンテクスト文化」では、文脈への依存度が高いため、話し手・聞き手で共有されているであろう情報をもとに会話をします。
個人が他者から独立した存在だと捉えやすいのは、「高コンテクスト文化」ではなく「低コンテクスト文化」ですね。
3は間違いです。

「高コンテクスト文化」では、文脈への依存度が高いため、話し手・聞き手で共有されているであろう情報をもとに会話をします。
明確に意思を言語化するのは、「高コンテクスト文化」ではなく「低コンテクスト文化」ですね。
4は間違いです。

問5　自己効力感

解説　自己効力感

「自己効力感」とは、「自分ならできる」「きっと達成できる」と目標を達成する・障害をクリアするための能力を自らが持っていると認識することです。

その答えになる理由

自己効力感を高めて物事に取り組むには、

自分ならできる！やってみよう！

という思考が大切です。

できてもできなくても、ありのままを受け入れよう。
どのような結果になるにせよ、自分の意志で行動することが大事！
現状と目指す姿のギャップを埋めていこう！

という思考は、目標達成する上では非常に大切なのですが、自己効力感とは関係ありません。

選択肢の中では、4が自己効力感を高める内容ですね。
これが正解です。